PROFESORES ESPECIALISTAS VIA P.I.R. con gran experiencia docente y asistencial
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El PIR es un sistema remunerado de formación de postgrado, con una duración de tres años, elaborado y desarrollado por los Ministerios de Sanidad y Consumo y Educación y Cultura, en forma de residencia, al cuál se accede mediante un examen-oposición, al que pueden optar todos los licenciados en psicología para la obtención del Título de Especialista en Psicología Clínica.
BYOS, como academia especializada en el sector BIO-SANITARIO te ayuda en la preparación al examen P.I.R.
- El RD 2490/1998 de 20 de Noviembre de 1998 crea y regula el Título Oficial de Psicología Especialista en Psicología Clínica , expedido por el Ministerio de Educación y Cultura, y que será necesario para utilizar de modo expreso tal denominación y para ocupar puestos de trabajo en establecimientos o instituciones públicas y privadas con tal denominación. Actualmente, la única vía de acceso a la obtención del título será el haber realizado íntegramente la formación en la especialidad mediante el sistema PIR.
- La ley 44/2003 de 21 de Noviembre de ordenación de profesiones sanitarias (LOPS) hace muy difícil, sino imposible, que los licenciados en psicología puedan ejercer (o sigan ejerciendo) la psicología clínica sin tener el título de especialista.
El curso de preparación al PIR consta de 236 horas repartidas en tres ciclos, en los cuáles se recorren todos los puntos del temario.
- Ciclo 1º. Duración: 3 meses.
Se da una primera "vuelta" al temario completo, con un contenido de fuerte peso teórico, usando la experiencia clínica de los profesores lo que permite ilustrar las clases con casos clínicos reales, entrevistas de evaluación, etc.
Al finalizar cada bloque temático se realiza un breve examen con ítems reales referidos a los que se han impartido.
Tras finalizar el ciclo se realiza un simulacro de examen PIR que permitirá evaluar el aprendizaje y familiarizar al alumno/a con dicha prueba.
- Ciclo 2º. Duración: 2 meses.
En este ciclo nos centramos sólo en aspectos clave, contenidos relevantes y resolución de dudas planteadas por los alumnos/as. En esta fase el papel del alumno/a en clase es más activo, participando en la elaboración de preguntas de examen, preparando algunos contenidos, etc.
Al finalizar se realizará un simulacro PIR con los objetivos ya expuestos.
- Ciclo 3 º. Duración: 1 mes.
Repaso final.